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威尼斯的学生用他们的技能帮助小企业
威尼斯的学生用他们的技能帮助小企业

威尼斯南亚传统俱乐部与企业家领导力研究所(IFEL)合作启动了该项目 I3的竞争 8年级和高中学生. 竞争的加剧, 发生在6月20日, 2021年的高中和初中球队, 解决了小企业面临的各种问题, 同时注重技术和创业技能的运用.

威尼斯南亚文化遗产俱乐部联合主席和I3吠陀·斯瓦米纳坦分享, “这场比赛对我和社区都非常重要,它在大量有才华的高中生和小企业之间架起了一座桥梁,小企业由于疫情已经挣扎了一年多,”她继续说道, “许多小企业一直在努力适应市场结构的变化,许多小企业难以获得继续经营企业所需的资金和资源. 高中生是在数字时代成长起来的,他们不断地适应和学习新技术的组成部分,可以使小企业受益."

高中团队与一家小企业合作,从网站创建、社交媒体营销到应用程序开发等五个主题中选择一个. 学生团队有大约两个月的时间与公司会面, 实现他们的解决方案, 并评估各自的解决方案对业务的影响. 比赛最后向包括IFEL首席执行官Jill 约翰逊在内的受人尊敬的评委小组进行了陈述.

“我们很高兴看到年轻人响应号召,用他们的技能支持小企业,”女士说. 约翰逊. “这个项目对参与的小企业和学生来说是一个胜利. 我们希望其他学生也能看到这个例子,并加入到行动主义中来. 我们创造一个更美好世界的唯一途径是让人们参与进来."

最具影响力和影响力的团队获得了1000美元的奖金. 这些团队还在商业世界中获得了新的联系,同时对业务产生了持久的影响.

威尼斯南亚传统俱乐部和I3联合主席, Aarya Dhru共享, “我们看到了我们的每一支球队在比赛中是如何努力的,我迫不及待地想看看这些球队将会产生什么影响. 小企业在创新和支持当地社区方面发挥着不可或缺的作用. 创造一个平台,让学生可以使用他们的技能,使这些企业受益,是这场竞争的核心,也是我的一个强大动力."

中学代表队单独比赛. 而不是与企业配对, 学生们有机会站在企业主的立场,为他们发现的问题提出解决方案. 获胜的队伍获得了250美元.

这次比赛对学生来说是一个直接影响小企业的好机会, 特别是考虑到大流行病的影响. 它允许学生在现实世界中展示领导能力和商业技能, 在社区中工作. 他们在6月20日提交了最后的提案.

如果企业或学生有兴趣了解更多关于这个比赛,请使用这个 form 加入信息邮件列表. 此外,请访问网站 www.i3competition.com.

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